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爱的教育法(八)

鲍思高

  教育儿童,应该同他在一起

  鲍思高常设法和学生们一起,或在操场上参加他们的游戏,或坐在草场上,向学生们讲话;这时在他四周环绕着七、八圈的学生,都静静地留神听他讲话,正如鲜花面朝阳光一样。

  有一位鲍思高早期的校友,巴来西奥作证道:“我还记得当时在膳堂里的那种情形。那里有许多孩子;有的游戏、有的唱歌、有的大叫;有的站着、有的站在凳子上、有的立在桌子上,在鲍思高四周,形成了好像一座人头的山。鲍思高不忘记任何一个人:给这个说一句话,给那个用手抚爱一下,对另一个看一眼,或微笑。大家都很快乐,最快乐的是他。鲍思高就是在进食的时候,也进行他的教育工作。同学生们在一起,是他的一种嗜好,是他所无法自制的。”

  为能教育儿童,必须同他们在一起。有一位心理学家说:“教育儿童是一件很容易的事,只要有像一个隐修士那样的耐心,一个太空飞行员那样的镇定,只需要很少的睡眠。”有人问他:“你对发育时期的青年,有什么意见?”他回答说:“青春时期,是人人都经过的一个很正常的发育时期,可是青少年的父母并不了解。”如果要了解儿童,教育他们,必须像鲍思高那样,同他们在一起,生活在他们中间,与他们打成一片。

  这是同在一起的妙用!为使一个人快乐,安慰他,并不是必须做什么事,或说什么话;况且这也不是常能做得到的事。只要与人同在一起就够了;就是说,要用出所有的力量,同情别人,爱护帮助别人。一个小孩子哭泣,害怕,妈妈来了,他就破涕为笑。

  可惜,有许多人,在他们的生命中,却没有一个与他们同在一起的人。他们真好比福音书里所记载的那个长年躺在灵池边的瘫子;他对耶稣说:“没有一个人,在水动的时候,帮助我下水。”

  应该教导儿童,至少在某些特殊的情形下,也要在别人身边,去安慰他们,使他们喜欢。以下就是这种特殊的情形:

  *在别人很高兴的时候;例如久别之后,重逢一个亲爱的人。与快乐的人同在一起,也能增加他的快乐。

  *在别人很痛苦的时候。儿童本来不会想到,自己应同受苦的人在一起;或因他胆怯,不敢这样去做。不过我们应该教导他们这样去安慰别人。

  *访问病人。往往病人的生活很孤独寂寞。应该训练儿童去访问那些与他们同年的病人,或受苦的人。耶稣曾强调了与受苦的人同在一起的重要性;不仅是那些给渴者一杯水喝的人,祂给他们许下了天国之赏,而且也给那访问孤独受苦的人,许下了同样的重赏:“我在狱中,我有病,你们来探访我。”(太二十五36)为能了解别人,赢得别人的爱,最简单的方法,就是在别人身边,与别人同在一起。这就是说,用我们的心灵的爱去照亮别人。

  鲍思高深明此理,所以常设法与孩子们在一起,而总不感到厌倦。

  【注】:主耶稣三年半传道的原则,大多是到犹太人和外邦人的地方,与他们同住、交通,再向他们传道。(约四40)